پرورش تسهیلگر توسعه مشارکت جمعی

این دوره برای پرورش متخصصانی طراحی شده است که مایل‌اند گروه‌های توسعه حرفه‌ای را در سازمان‌ها یا جوامع تسهیل کنند.  شرکت‌کنندگان با فلسفه، مراحل، نقش‌ها و ابزارهای کلیدی این رویکرد آشنا می‌شوند و در طول دوره تجربه واقعی تسهیلگری را تمرین می‌کنند.

 توسعه مشارکت جمعی چیست؟

توسعه مشارکت جمعی(Co-Development)  یک رویکرد یادگیری حرفه‌ای است که توسط Claude Champagne و Adrien Payette در سال ۱۹۹۷ در کبک پایه‌گذاری شد.  در این رویکرد، گروهی از افراد با تجربیات و چالش‌های حرفه‌ای مشابه گرد هم می‌آیند تا از طریق گفت‌وگو، تأمل، پرسشگری ساختارمند و عمل‌گرایی، از یکدیگر بیاموزند.   

محور اصلی توسعه مشارکتی، هوش جمعی است.  یعنی ظرفیت گروه برای اندیشیدن، یاد گرفتن و تصمیم‌گیری بهتر از آنچه هر فرد به‌تنهایی می‌تواند.   

این رویکرد بر تجربه‌های واقعی افراد استوار است، نه نظریه؛ و هدف آن ایجاد یادگیری معنادار، افزایش خودآگاهی، توان تصمیم‌گیری و تقویت همکاری حرفه‌ای است.

رزرو ثبت‌نام

فرم ثبت‌نام رهبری و لیدرشیپ

تسهیلگر توسعه مشارکت جمعی کیست؟

تسهیلگر، قلب فرآیند توسعه مشارکتی است. او نه معلم است و نه رهبر سنتی، بلکه نگهبان یادگیری جمعی، اعتماد و ساختار است.   

نقش تسهیلگر عبارت است از:

  • ایجاد فضای امن، محترمانه و سازنده برای یادگیری و گفت‌وگو.
  • هدایت دقیق مراحل جلسه (شش مرحله توسعه مشارکتی).
  • حمایت از «مشتری» در بیان دقیق مسئله و از گروه در کاوش خلاقانه راه‌حل‌ها.
  • حفظ بی‌طرفی، ساختار و زمان، و مراقبت از سلامت روابط گروهی.

تسهیلگر حرفه‌ای آموزش‌دیده در این رویکرد، ضامن اخلاق، محرمانگی و کیفیت یادگیری گروه است.   

 

 دوره تسهیلگر توسعه مشارکت جمعی

این دوره برای پرورش متخصصانی طراحی شده است که مایل‌اند گروه‌های توسعه حرفه‌ای را در سازمان‌ها یا جوامع تسهیل کنند.  شرکت‌کنندگان با فلسفه، مراحل، نقش‌ها و ابزارهای کلیدی این رویکرد آشنا می‌شوند و در طول دوره تجربه واقعی تسهیلگری را تمرین می‌کنند.

 

اهداف دوره پرورش تسهیلگر توسعه مشارکت جمعی 

  • درک عمیق مفهوم و فلسفه توسعه مشارکتی.
  • یادگیری نقش‌ها، مراحل و ساختار جلسات توسعه حرفه‌ای گروهی.
  • کسب مهارت‌های پیشرفته در گوش‌دادن فعال، پرسشگری معنادار، بازخورد مؤثر و اداره گروه.
  • تمرین تسهیلگری واقعی با مدیریت چالش‌ها و مقاومت‌ها.
  • توانایی طراحی، اجرا و ارزیابی جلسات توسعه مشارکتی در سازمان‌ها.
  • رعایت اصول اخلاقی AFCODEV و ایجاد فضای یادگیری امن و حرفه‌ای.

 

 مزایای دوره پرورش تسهیلگر توسعه مشارکت جمعی   

برای فرد:

  • رشد حرفه‌ای در نقش تسهیلگر؛ افزایش توان رهبری مشارکتی.
  • ارتقای مهارت‌های ارتباطی، پرسشگری، گوش‌دادن و مدیریت گروه.
  • افزایش خودآگاهی، اعتماد‌به‌نفس و سرمایه اجتماعی حرفه‌ای.

برای سازمان:

  1. پرورش فرهنگ یادگیری و گفت‌وگو.
  2. تبدیل چالش‌ها به فرصت‌های رشد و نوآوری.
  3. ارتقای عملکرد تیم‌ها از طریق هوش جمعی.
  4. افزایش انگیزش و تاب‌آوری کارکنان.

 

 سرفصل‌های دوره پرورش تسهیلگر توسعه مشارکت جمعی 

  1. مبانی توسعه مشارکتی و تاریخچه آن
  2. نقش‌ها در گروه توسعه حرفه‌ای (مشتری، مشاور، تسهیلگر)
  3. ساختار شش‌مرحله‌ای جلسه توسعه مشارکتی
  4. مهارت‌های کلیدی تسهیلگری (پرسشگری، گوش‌دادن، بازخورد، جمع‌بندی)
  5. مدیریت زمان، تعارض و پویایی گروه
  6. طراحی جلسات و کارگاه‌های توسعه مشارکتی واقعی
  7. اصول اخلاقی و استانداردهای حرفه‌ای AFCODEV
  8. ارزیابی، بازتاب و بهبود مستمر فرآیند

 

 مشخصات دوره پرورش تسهیلگر توسعه مشارکت جمعی 

مدت کل دوره: ۴ روز حضوری (۲ بلوک دو‌روزه)

ساختار دوره: 

  1. ماژول اول: مبانی، فلسفه و اصول توسعه مشارکتی
  2. ماژول دوم: مهارت‌های عملی تسهیلگری
  3. ماژول سوم: تجربه واقعی هدایت گروه مشارکتی
  4. ماژول چهارم: اخلاق حرفه‌ای و ارزیابی نهایی

گواهی‌نامه دوره پرورش تسهیلگر توسعه مشارکت جمعی   

پس از اتمام دوره، گواهی معتبر مدرسه کوچینگ ویز خاورمیانه اعطا می‌شود .

 

 مدرسان دوره پرورش تسهیلگر توسعه مشارکت جمعی 

  • گروه اموزشی زیر نظر بهاره گوهریان مترجم رسمی کتاب‌های پیتر سنگه به زبان فرانسوی، کوچ و مدرس معتبر بین‌المللی با مدرک MCC از ICF، مدرس دوره تفکر سیستمی در مدرسه کوچینگ ویز است. او بیش از ۱۵ سال تجربه در زمینه توسعه رهبری، کوچینگ ارتباطی و تسهیل گروهی دارد.
  • تیم آموزشی همگی کوچ‌های حرفه‌ای با مدرک PCC از ICF با سال‌ها تجربه در حوزه علوم رفتاری و منابع انسانی هستند.

شرکت‌کنندگان دوره پرورش تسهیلگر توسعه مشارکت جمعی 

  • مدیران، رهبران و تسهیلگران سازمانی.
  • کوچ‌ها، مربیان و مشاوران حرفه‌ای.
  • متخصصان منابع انسانی و توسعه سازمانی.
  • تسهیلگران اجتماعی و مدیران پروژه‌های مشارکتی.
  • اعضای جوامع یادگیرنده و بین‌المللی کوچینگ.

سوالات متداول

تسهیلگر نه معلم است و نه رهبر سنتی؛ او نگهبان فرآیند یادگیری است. وظیفه‌اش هدایت مراحل شش‌گانه توسعه مشارکتی، حفظ فضای امن و بی‌طرف و تسهیل گفت‌وگوهای معنادار است. تسهیلگر تضمین‌کننده ساختار، اخلاق و کیفیت یادگیری گروه است و کمک می‌کند افراد از تأمل و تجربه‌ی جمعی به بینش‌های عملی دست یابند.

دوره «تسهیلگر توسعه مشارکت جمعی» تنها بر مهارت‌های فنی تسهیلگری تمرکز ندارد؛ بلکه بر فلسفه و رویکرد Co-Development است. شرکت‌کنندگان، علاوه بر یادگیری تکنیک‌های تسهیل، تجربه‌ی واقعی هدایت گروه‌های یادگیری حرفه‌ای را تمرین می‌کنند و با چالش‌های واقعی تسهیلگری مشارکتی روبه‌رو می‌شوند.

خیر، اما آشنایی اولیه با مبانی کوچینگ یا کار با گروه‌ها مفید است. تمرکز دوره بر تجربه عملی، خودآگاهی و تمرین واقعی تسهیلگری است. شرکت‌کنندگان در جریان دوره به‌صورت عملی مهارت گوش‌دادن، پرسشگری و بازخورد معنادار را توسعه می‌دهند.

شرکت‌کنندگان می‌توانند: 

  • گروه‌های توسعه حرفه‌ای در سازمان خود راه‌اندازی کنند.
  • در پروژه‌های تحول فرهنگی و هوش جمعی نقش تسهیلگر ایفا کنند.

در چارچوب مدرسه کوچینگ ویز، به شبکه بین‌المللی تسهیلگران و کوچ‌های مشارکتی بپیوندند. 

✨ همین حالا گام اول را بردارید. ✨

مشاوره ثبت نام
پیام در واتس آپ